| "PON FSE - Progetto 10.2.5 - |
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Candidatura n. 1003277 del 02/05/2017 - FSE Potenziamento dell'educazione al patrimonio culturale, artistico, paesaggistico Articolazione della candidatura 10.2.5 Competenze trasversali 10.2.5C in rete
Titolo del progetto: "Percorso formativo di potenziamento dell'educazione al patrimonio culturale, artistico e paesaggistico" Asse 1 - FSE - 10.2.5 - |
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| n. | data | oggetto | download |
| 55 | 21_02_2020 | I.T.S "G.A Pischedda" -Bosa - Modulo 10 - Llegado en Cerdeña - video |  |
| 54 | 14_02_2020 | I.T.C.T "D. Panedda" -Olbia - Brochure realizzata dagli alunni corsisti che hanno con interesse partecipato al progetto sapori e saperi dalla Gallura al Logudoro |
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| 54 | 04_01_2020 | I.T.S "G.A Pischedda" -Bosa - Raccolta materiale prodotto e fotografica - itinerari e percorsi culturali in lingua inglese |
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| 53 | 28_12_2019 | I.T.S "G.A Pischedda" - Bosa - Modulo10: Llegado en Cerdeña | |
| 52 | 28_12_2019 | I.T.S "G.A Pischedda" - Bosa - Lavori finali del Modulo: Itinerari e percorsi culturali del territorio in lingua straniera_lavori finali |
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| 52 | 20_12_2019 | Alla cortese attenzione del Dirigente Scolalastico | |
| 52 | 10_12_2019 | I.T.S "G.A Pischedda" - Bosa - Modulo: Itinerari e percorsi culturali del territorio in lingua straniera | |
| 51 | 06_12_2019 | Progettare e organizzare una Destination Experience con il miglioramento continuo e Best_Practices |  |
| 50 | 06_12_2019 | Percorso storia e cultura | |
| 49 | 06_12_2019 | Oristano Destination Experience con Cortes _Eleonora | |
| 48 | 05_12_2019 | Progettare e organizzare una Destination experience, attraverso il miglioramento continuo e Best Practice 2. CODICE: 10.2.5C-FSEPON-SA-2018-1 | |
| 47 | 05_12_2019 | Istituto Luigi Oggiano - Siniscola - presentazione degli esiti dei lavori realizzati per 2 progettualità finanziate da P.O.N. : “PREFERIREI DEL VERDE TUTTO INTORNO” | |
| 46 | 20_11_2019 | I.T . Lorenzo Mossa_ Modulo: Conoscenza e valorizzazione del patrimonio attraverso sperimentazioni e tecnologie digitali: PERCORSI MUSEALI E GRANDI EVENTI IN SARDEGNA |  |
| 45 | 20_11_2019 | I. T. Lorenzo Mossa _ PROGETTO PON 2019 PERCORSI MUSEALI E GRANDI EVENTI IN SARDEGNA | |
| 44 | 20_11_2019 | I.T Mossa - PON 2019: Percorso formativo di potenziamento dell'educazione al patrimonio culturale, artistico, paesaggistico. Modulo percorsi museali e grandi eventi in Sardegna | |
| 43 | 18_11_2019 | I.T Mossa - PON 2019: Percorso formativo di potenziamento dell'educazione al patrimonio culturale, artistico, paesaggistico. codice progetto: 10.2.5C- FSEPON-SA-2018-1. modulo: Grandi Eventi in Sardegna |
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| 42 | 08_11_2019 | moduli avvio progetto "Percorso formativo di potenziamento dell' educazione al patrimonio culturale, artistico e paesaggistico" | |
| 41 | 08_11_2019 | presentazione prrogetto " insieme alla scoperta del vermentino, vernaccia, malvasia e cannonau | |
| 41 | 09_10_2019 | anagrafica studente | |
| 40 | 08_10_2019 | manuali avvio procedura progetti | |
| 39 | 08_10_2019 | conferimento incarichi di prestazione d’opera esperto- tutor d’aula della rete | |
| 38 | 08_10_2019 | bando tutor ed esperto della rete - modulo n. 10 destinato agli alunni dell'Isituto Pidchedda -BOSA- | |
| 37 | 30_09_2019 | partecipazione degli alunni ai moduli formativi | |
| 36 | 28_09_2019 | graduatoria definitiva docenti interni con funzioni di supporto e raccordo scuola polo e altri istituti | |
| 35 | 28_09_2019 | graduatoria definitiva esperti interni docenti d'aula della rete | |
| 34 | 28_09_2019 | valutazione esperti tutor in rete - graduatoria definitiva | |
| 33 | 28_09_2019 | reclutamento personale ATA all'interno della rete - graduatoria definitiva | |
| 32 | 21_09_2019 | pubblicazione graduatoria definitiva " esperti tutor in rete" - allegati - | |
| 32 | 21_09_2019 | avviso di selezione per il reclutamento di personale interno | |
| 31 | 20_09_2019 | avviso per il reclutamento esperto interno - docente d'aula della rete | |
| 30 | 12_09_2019 | incontro pianificazione e avvio moduli progetto PON "Asse I (FSE) Azione 10.2.5C" - moduli |
allegati |
| 29 | 10_06_2019 |
modulo: Produzione e sviluppo dei contenuti culturali del progetto in forma digitale. |
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| 27 | 10_05_2019 | per vivere il patrimonio come risorsa delle comunità: un bene comune di cui prendersi cura | |
| 26 | 07_05_2019 | elenco rinunce e revoche | |
| 25 | 07_05_2019 | avvio modulo insieme alla scoperta del vermentino, vernaccia, malvasia e cannonau | |
| 24 | 07_05_2019 | avvio modulo produzione e sviluppo dei contenuti culturali in formato digitale | |
| 23 | 06_05_2019 | rinuncia al servizio mensa e figura aggiuntiva | |
| 22 | 24_04_2019 | Graduatoria definitiva per la selezione interna dei tutor di progetto | |
| 21 | 24_04_2019 | Decreto di pubblicazione graduatoria definitiva tutor | |
| 20 | 24_04_2019 | Verbale di valutazione della ommissione giudicatrice tutot | |
| 19 | 24_04_2019 | Elenco partecipanti tutor | |
| 18 | 24_04_2019 | Verbale insediamento della commissione | |
| 17 | 24_04_2019 | Decreto istitutzione commissione Tutor | |
| 16 | 18_04_2019 | Scuole in rete: da Oristano per promuovere enogastronomia, arte e cultura | |
| 15 | 04_04_2019 | Domanda di partecipazione alla selezione da Tutor | |
| 14 | 04_04_2019 | Avviso pubblico di Manifestazione di Interesse per la selezione interna di ESPERTI TUTOR | |
| 13 | 04_04_2019 | Domanda di partecipazione alla selezione di Docente Esperto Interno | |
| 12 | 04_04_2019 | Avviso pubblico di Manifestazione di Interesse per la selezione interna di ESPERTI | |
| 11 | 04_04_2019 | Informazione, comunicazione, sensibilizzazione e pubblicizzazione | |
| 9 | 04_04_2019 | Individuazione RUP | |
| 8 | 04_04_2019 | Decreto assunzione a bilancio | |
| 7 | 23_03_2019 | Elenco CUP | |
| 6 | 23_03_2019 | Avviso pubblico | |
| 5 | 23_03_2019 | Manuale operativo avviso "MOA" | |
| 4 | 23_03_2019 | Dettaglio piani | |
| 3 | 23_03_2019 | Partners del progetto | |
| 2 | 23_03_2019 | autorizzazione progetto | |
| 1 | 23_03_2019 | abstract -progetto | |
Contenuto principale
Informazioni in evidenza
Si avvisa che la segreteria alunni sarà aperta, sino al 25 gennaio 2021, anche di pomeriggio, dal lunedì al venerdì, dalle 15 alle 17, per supportare i genitori e gli alunni nella compilazione delle domande di iscrizione all'a.s. 2021/2022.
E' possibile inoltre chiedere informazioni telefonicamente al n. 0783 3444200.
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Pubblicata la circolare 202 riguardante le lezioni in DDI e i laboratori in presenza nel periodo 11-30 gennaio 2021. |
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Pubblicata la circolare 165 riguardante l'attivazione del servizio di aiuto allo studio: - dal lunedì al venerdì, dalle 08:30 alle 12:30 e dalle 15:00 alle 18:00; - contattare la prof.ssa Frau all'indirizzo gesuinella.frau@ipsaameloni.edu.it o al numero di telefono 3517657550 |
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Pubblicata la circolare 152 contenente il Piano annuale delle attività 2020/2021. |
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Da lunedì 23 novembre sarà attivo lo Sportello di ascolto >> Circolare 137 |
PUBBLICATO L'ORARIO DELLE LEZIONI IN VIGORE DAL 18 AL 23 GENNAIO 2021 con il rientro in presenza, per le attività laboratoriali, delle classi TERZE e QUINTE:
vista aerea dell'Istituto
ingresso principale
ingresso uffici
edificio mensa
esterno palestra
aule esterne
edificio convitto
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campo da calcio
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interno palestra
interno palestra
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sala
laboratorio informatica
laboratorio accoglienza
